Psicología infantil

"...en la mayor parte de los casos las conductas que presentan los niños en la escuela se deben a la dinámica que presentan en su familia y con los maestros, en este último caso se recomienda identificar que dinámica de mi ejercicio como docente puede llegar a propiciar que el niño tenga conductas disruptivas (tono de voz, estrategias didacticas incongruentes con estilo de aprendizaje del niño, ubicacion de éste en el salón, y finalmente las necesidades del niño). Es necesario hacer este ejercicio de reflexión en el cual sugiero que un colega observe la clase y te haga observaciones para pulir el ejercicio y practica docente.
A la par de estas acciones se recomienda el trabajo multidisciplinario con un psicólogo/a para identificar cuando estas conductas requieren una intervención clínica, terapéutica o de orientación con un nivel mayor de profundidad.

Suele funcionar el mejorar la comunicacion con los niños y fortalecer los vínculos que se tienen con ellos, así el niño aparte de reconocer al docente como una figura de autoridad, este ve en él una persona segura en quien confiar y respetar. Te recomiendo el libro "como escuchar para que los niños hablen y como hablar para que los niños escuchen" en el libro vienen técnicas expresadas de manera sencilla y ejercicios prácticos que te pueden servir, cualquier cosa me hechas un grito"

.-Enoc Ruiz-.
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